Rol del director y su incidencia en la calidad de la educación, en las escuelas primarias Regino Camilo y la Esperanza, Distrito Educativo 07-01, Tenares, segundo ciclo del nivel primario, del primer período del año 2017 - 2018 /
por Esmirna González Mejía, Rossi Mercedes Delgado Veloz ; asesorada por Miriam Mena.
- xxxv, 136 hojas : ilustraciones ; 28 cm.
- Tesis y disertaciones académicas (Universidad Abierta para Adultos) .
Tesis (Maestría en Gestión de Centros Educativos) - - Universidad Abierta para Adultos, UAPA, 2018.
Incluye referencias bibliográficas e índice.
la presente investigación se plantea analizar el rol del director y su incidencia en la calidad de la educación en las escuelas Regino Camilo y La Esperanza, distrito educativo 07-01, Tenares, segundo ciclo del nivel primario del primer periodo del año escolar 2017-2018, para ello se empleo un diseño de investigación no experimental, transaccional o transversal, de tipo documental y de campo, para la recolección de datos se utilizo la entrevista y el cuestionario aplicado a una población de de un director y 12 docente de cada uno de los centro docentes para un total de 26 individuos.
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