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Incidencia de los acompañamientos pedagógicos en el desempeño de los docentes del área de lengua española del nivel primario, en el Centro Educativo Prof. Antonio Rosario Pérez, Distrito Educativo 06 de Bonao, regional 16 de Cotuí, año 2018 - 2019 / por Yesenia Josefina De León García, Confesora Marte Hernández y Aredis Santos Díaz ; asesorada por José Nilo Silverio Ciriaco.

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Tesis y disertaciones académicas (Universidad Abierta para Adultos)Publisher: Santiago de los Caballeros, República Dominicana : Universidad Abierta para Adultos, UAPA, 2018Description: 137 hojas : ilustraciones ; 28 cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): Dissertation note: Tesis (Maestría en Gestión de Centros Educativos) - - Universidad Abierta para Adultos, UAPA, 2019. Abstract: La presente investigación se planteo como objetivo el identificar las estrategias de enseñanza que implementan los docentes del área de lengua española en el nivel primario para ello se emprendió un enfoque cuantitativo, el método deductivo dando una investigación de tipo descriptivo, de campo y documental.
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Tesis Tesis Biblioteca UAPA - Sede Central En Estantería Tesis y Trabajos de Grado MGC 19-023 (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Préstamo Interno 21-020100
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MGC 19-020 Integración de las tecnologías de la información y comunicación (TIC), en el proceso de enseñanza - aprendizaje del área de matemática, de los estudiantes del Liceo Manuel Tobías Durán, Distrito Educativo 06 - 02. La Vega, período escolar 2018 - 2019 / MGC 19-021 Liderazgo gerencial y marca personal del director de la escuela Monseñor Panal, año escolar 2018 - 2019 / MGC 19-022 Impacto de la gestión pedagógica en el desarrollo de las competencias de lecto - escritura de los estudiantes de primer ciclo, de los Centros Educativos Ramón del Orbe y Padre Lamarche, Distrito Educativo 05, Regional 06 La Vega del año 2017 - 2018 / MGC 19-023 Incidencia de los acompañamientos pedagógicos en el desempeño de los docentes del área de lengua española del nivel primario, en el Centro Educativo Prof. Antonio Rosario Pérez, Distrito Educativo 06 de Bonao, regional 16 de Cotuí, año 2018 - 2019 / MGC 19-024 Incidencia del liderazgo del equipo de gestión en el logro de la calidad educativa, Escuela Ana Capellán, Distrito Educativo 02 de Salcedo, Regional 07 de San Francisco de Macorís, año escolar 2018 - 2019 / MGC 19-025 El liderazgo del equipo de gestión en el desempeño de los docentes de los liceos secundarios de jornada extendida, del Distrito 06 de la Regional 08, del municipio de Santiago de los Caballeros, año escolar 2017 - 2018 / MGC 19-026 Estrategias de gestión desarrolladas por los departamentos de orientación y psicología para atender las conductas violentas, en los estudiantes del primer ciclo del nivel secundario. (Casos centros educativos Escuela Experimental Padre Lamarche (URBANA), Escuela Los Rincones de Arenoso (Rural), La Vega. Regional 06 - Distrito 05, año escolar 2018 - 2019) /

Tesis (Maestría en Gestión de Centros Educativos) - - Universidad Abierta para Adultos, UAPA, 2019.

Incluye referencias bibliográficas e índice.

La presente investigación se planteo como objetivo el identificar las estrategias de enseñanza que implementan los docentes del área de lengua española en el nivel primario para ello se emprendió un enfoque cuantitativo, el método deductivo dando una investigación de tipo descriptivo, de campo y documental.

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