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El liderazgo gerencial en la educación dominicana, desde la perspectiva de la marca personal de los gerentes de base. Estudio de caso en el Centro Educativo Profesor Federico Muñoz, año escolar 2017 - 2018 / por Juan Tomás Rodríguez Castillo, María Magdalena Acosta Camacho y Miguel Ángel Rosario Leonardo ; asesorada por Vladimir Deléyade Estrada Portales.

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Tesis y disertaciones académicas (Universidad Abierta para Adultos)Publisher: Santiago de los Caballeros, República Dominicana : Universidad Abierta para Adultos, UAPA, 2018Description: xx, 206 hojas : ilustraciones ; 28 cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): Dissertation note: Tesis (Maestría en Gestión de Centros Educativos) - - Universidad Abierta para Adultos, UAPA, 2018. Summary: La presente investigación se realizo con el objetivo de diagnosticar la marca personal de liderazgo del Director del centro Educativo profesor Federico Muñoz y su impacto sobre los resultados institucionales, desde una perspectiva sistémica, atizando el método estudio de caso.
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Tesis Tesis Biblioteca UAPA - Sede Central En Estantería Tesis y Trabajos de Grado MGC 18-057 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Préstamo Interno 1-019732
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MGC 18-054 Nivel de desempeño del equipo de gestión del Centro Educativo Federico Muñoz, del Distrito 06-04, La Vega, en el primer ciclo de secundaria, durante el período educativo 2017 - 2018. Estudio de caso / MGC 18-055 Proceso de acompañamiento pedagógico y su relación con el desempeño de los docentes de los centros educativos Gregorio Luperón y Aura Estela Núñez. Año escolar 2017 - 2018 / MGC 18-056 Integración de los recursos tecnológicos en el proceso enseñanza - aprendizaje en el área matemática, en centros educativos del nivel secundario, Distrito 09-06, Los Almácigos, Santiago Rodríguez, año escolar 2017 - 2018 / MGC 18-057 El liderazgo gerencial en la educación dominicana, desde la perspectiva de la marca personal de los gerentes de base. Estudio de caso en el Centro Educativo Profesor Federico Muñoz, año escolar 2017 - 2018 / MGC 18-058 Estrategias de intervención del equipo de gestión en la prevención y atención de conductas violentas, de los alumnos del nivel básico del Distrito Educativo 07, del municipio de Villa Tapia, en el año lectivo 2017 - 2018 / MGC 18-059 Impacto del programa de profesionalización docente sobre la profesionalidad académica de los docentes de UAPA Santiago, República Dominicana, lectivo 2016 - 2017 / MGC 18-060 Implementación de estrategias para el desarrollo de los aprendizajes de la lectoescritura en los alumnos de tercer grado, nivel primario, Centro Educativo El Vigiador, del Distrito 03 de Villa Vásquez, Regional 13 de Montecristi, año escolar 2017 - 2018 /

Tesis (Maestría en Gestión de Centros Educativos) - - Universidad Abierta para Adultos, UAPA, 2018.

Incluye referencias bibliográficas e índice.

La presente investigación se realizo con el objetivo de diagnosticar la marca personal de liderazgo del Director del centro Educativo profesor Federico Muñoz y su impacto sobre los resultados institucionales, desde una perspectiva sistémica, atizando el método estudio de caso.

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