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Aplicación de las estrategias pedagógicas para el desarrollo del pensamienro lógico crítico y creativo en pre-kínder, segundo ciclo, nivel inicial, Estancia Infantil Don Rafael Ramos, Distrito Educativo 06-06, de Moca; período escolar 2014-2015 / Ana Leticia Taveras Fermín, Anyelina Ordenes Chala y Rafaelina Mercedes Comprés Mosquea

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Santiago de los Caballeros : UAPADescription: xx, 83 hSubject(s): Dissertation note: Tesis (Maestría en Educación Inicial)--UAPA, 2015
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Tesis Tesis Biblioteca UAPA - Sede Central En Estantería Tesis y Trabajos de Grado MEI 15-007 (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Préstamo Interno 21-015733
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MEI 15-004 Incidencia de las estrategias didácticas en el abordaje de la competencia cientifíca en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños/as del segundo ciclo, nivel inicial, Centro Educativo María Auxiliadora, Distrito 06-06 Moca, período escolar 2014 - 2015 / Bielka Altagracia Rodríguez Tifá e Inés Dolores López Fabián MEI 15-005 Proceso de evaluación de los aprendizajes de los niños del pre-primario del nivel inicial escuela Madre Engracia Luna, Distrito 06-05, La Vega, República Dominicana, período escolar 2014-2015 / Dinorah Sánchez Bautista, Dolores Cesarina Soriano Corcino y Margarita María Cáceres Cruz MEI 15-006 Aplicación de las estrategias metodológicas utilizadas por los docentes en el proceso de inciación de la lectoescritura en el segundo ciclo, nivel inicial Centro Educativo Padre Cipriano Ibáñez García, Distrito Educativo 06-06 Moca, año escolar 2014-2015 / Alexandra Santos Polanco y Nílcida Del Rosario Caraballo MEI 15-007 Aplicación de las estrategias pedagógicas para el desarrollo del pensamienro lógico crítico y creativo en pre-kínder, segundo ciclo, nivel inicial, Estancia Infantil Don Rafael Ramos, Distrito Educativo 06-06, de Moca; período escolar 2014-2015 / Ana Leticia Taveras Fermín, Anyelina Ordenes Chala y Rafaelina Mercedes Comprés Mosquea MEI 15-008 Incidencia de las estrategias lúdicas en el desarrollo psicomotor de los niños de pre-primario del nivel inicial, escuela Ángela María Bencosme, comunidad de Juan López, Moca, Distrito Educativo 06-06; período escolar 2014-2015 / Judelquis Guzmán Guzmán, Lissette Sánchez y Tania Josefina Espinal Rivas MEI 15-009 Incidencia de la conciencia fonológica en el proceso de iniciación de la lectoescritura en los niños de pre-primario del nivel inicial en el Colegio Sagrado Corazón de Jesús, Distrito Educativo 08-05 Santiago, en el período escolar 2014-2015 / Elsa García y Marivel Adames MEI 15-010 Actividades de recreación como estrategias motivadoras en los niños y niñas del pre-primario A, segundo ciclo, nivel inicial, Centro Educativo El Cacique, Moca, Distrito Educativo 06-06, período escolar 2014-2015 / Andrea Maldonado Acevedo, Carmen Altagracia Lizardo Martínez y Carmen Ramona Rosario Brito

Tesis (Maestría en Educación Inicial)--UAPA, 2015

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