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Incidencia de la hiperkinesia en el aprendizaje de los niños y niñas de 4 y 5 años de edad del colegio O&M Hostos School perteneciente al Distrito Escolar 05 de la Regional 08 de Santiago, República Dominicana, en el año lectivo 2013-2014 / Vianela Núñez

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Santiago de los Caballeros : UAPADescription: III, 159 hSubject(s): Dissertation note: Tesis (Maestría en Educación Inicial)--Universidad Abierta Para Adultos, 2014
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Tesis Tesis Biblioteca UAPA - Sede Central En Estantería Tesis y Trabajos de Grado MEI 14-015 (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Préstamo Interno 21-014947
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MEI 14-012 Nivel de aplicación del modelo pedagógico constructivista en el grado pre-primario del nivel inicial escuela Juan Sánchez Ramírez, Sector Publico del Distrito Educativo 16-01 de Cotuí, Prov. Sánchez Ramírez, República Dominicana, en el año escolar 2013-2014 / Deyanira Coronado Hernández, Pelagia Peguero Hernández y Yuderka Antonia Mendoza MEI 14-013 Estrategias pedagógicas implementadas en niños con necesidades educativas específicas en el Nivel Inicial del centro María Concepción Gómez Matos, Puerto Plata, República Dominicana, año lectivo 2013-2014 / Verónica Lantigua y Odemary A. Lagombra MEI 14-014 Influencia de la organización de las zonas de juegos en el proceso enseñanza aprendizaje del Tercer Ciclo del Nivel Inicial en la escuela Juan Ovidio Paulino del Distrito educativo 08-05, Santiago, periodo escolar 2013-2014 / Delcy López, Mérida Soriano y Sagrario Valdez MEI 14-015 Incidencia de la hiperkinesia en el aprendizaje de los niños y niñas de 4 y 5 años de edad del colegio O&M Hostos School perteneciente al Distrito Escolar 05 de la Regional 08 de Santiago, República Dominicana, en el año lectivo 2013-2014 / Vianela Núñez MEI 14-016 Implementación de las estrategias de juego trabajo en el proceso enseñanza-aprendizaje en los niños y niñas del grado pre-primario del nivel inicial del Centro Educativo Emiliano Espaillat del Distrito Educativo 16-02 de Fantino, Provincia Sánchez Ramírez, República Dominicana en el año escolar 2013-2004 / Ana Hilda Reyes Saldívar, Ana Hilda Hilario Lazala y Juana Santos Ureña MEI 14-017 El cuento como estrategia para la estimulación de la imaginación y la creatividad en el nivel inicial de la escuela Andrés Bello, Moca, Provincia Espaillat, República Dominicana en el periodo 2013-2014 / Rosalda Sánchez y Reyna Margarita Peralta Ramos MEI 14-018 Incidencia del juego como estrategia pedagógica para el logro de aprendizajes significativos en los niños y las niñas de 5 años de edad del nivel inicial de la escuela Eliseo Demorizi del casco urbano del Distrito Educativo 14-04 de Samaná, República Dominicana en el periodo escolar 2013-2014 / Yanira Francisca Simons Balbuena, Dorothy Cleopatra Adolfina Vanderhorst Almeyda

Tesis (Maestría en Educación Inicial)--Universidad Abierta Para Adultos, 2014

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