Implementación de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje para mejorar el rendimiento académico en alumnos con discapacidad auditiva en la Escuela Nacional de Sordos, Moca, República Dominicana / por Santiago Alberto Castillo Santiago y Lenny Manuel Polanco Santiago; asesorada por Reyna Hiraldo

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Castillo Santiago, Santiago Alberto

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Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publication details: Santiago de los Caballeros, República Dominicana : Universidad Abierta para Adultos, UAPADescription: vii, 84 hojasSubject(s):

Dissertation note: Tesis (Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa)--Universidad Abierta Para Adultos, 2020

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Tesis	Biblioteca UAPA - Sede Central En Estantería	Tesis y Trabajos de Grado	MGT 20-014 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Préstamo Interno		21-018691

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Previous	MGT 20-011 Implementación de la plataforma virtual Moodle en los módulos básicos de la Unidad de Educación Continuada (UEC), del Instituto Politécnico Industrial de Santiago (IPISA), en el período enero a marzo 2020 / por Daniel Camejo y Alexander González; asesorada por Yanet Jiminián.	MGT 20-012 Integración de la tecnología de la información en las áreas básicas para el fortalecimiento del proceso de enseñanza en el nivel secundario, del Centro Educativo Fernando Arturo de Meriño, año escolar 2019-2020 / por Obispo Fermín Cepeda Santana y Alejandro Rosario González; asesorada por Yanet Yovanny Jiminián.	MGT 20-013 Implementación de simuladores matemáticos en el proceso de enseñanza y aprendizaje para la mejora del rendimiento académico de los estudiantes del 3er grado de secundaria, del Instituto Politécnico Industrial de Santiago (IPISA), en el año escolar 2019-2020 / por Orquídea Altagracia Cruz Collado y Alexander de la Rosa Álvarez; asesorada por Reyna Hiraldo.	MGT 20-014 Implementación de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje para mejorar el rendimiento académico en alumnos con discapacidad auditiva en la Escuela Nacional de Sordos, Moca, República Dominicana / por Santiago Alberto Castillo Santiago y Lenny Manuel Polanco Santiago; asesorada por Reyna Hiraldo	MGT 20-015 Implementación de la tecnología de la información y comunicación para la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje en la modalidad técnica en el taller de confección y patronaje en el Instituto Politécnico Industrial de Santiago, en el año escolar 2019-2020 / por Leomarys Díaz Vicente y Yohanna J. Rosario Rosa; asesorada por Reyna Hiraldo	MGT 20-016 Implementación de la gamificación en la plataforma NEO LMS, como agente motivador para la asignatura desarrollo e implementación de soluciones web y multimedia en 6to grado de la especialidad de informática, durante el primer semestre del período escolar 2019-2020, en el Instituto Agronómico y Técnico Salesiano (IATESA), regional 06, Distrito 05, La Vega, Este / por Mario Miguel Durán Abreu y Ramón Emiliano Tapia Acosta; asesorada por Reyna Hiraldo	MGT 20-017 Efectividad de MOODLE para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje, en el área de Ciencias de la Naturaleza de 4to grado, nivel secundario del Liceo Aurora Tavárez Belliard, Distrito Educativo 06-06 Moca, provincia Espaillat, en el período escolar 2018-2019 / por José Rafael Estrella Acosta y José Ignacio Guichardo Tavárez; asesorada por Adolfo Díaz	Next

Tesis (Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa)--Universidad Abierta Para Adultos, 2020

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