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Estrategia para capacitar a los docentes del área de Ciencias Sociales en el uso de herramientas para la creación de Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA), en el Politécnico Padre Fantino, del municipio de Fantino, regional 16, Distrito Educativo 16-02, año escolar 2018-2020 / por Mariel del Carmen Castaños Reyes, Franklin Sánchez Bautista y Vanessa Beatriz Diplán Castillo; asesorada por Adolfo Díaz Sardiñas

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Santiago de los Caballeros, República Dominicana : Universidad Abierta para Adultos, UAPADescription: iv, 98 hojasSubject(s): Dissertation note: Tesis (Maestría en Gestión de Centros Educativos)--Universidad Abierta para Adultos, 2020
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Tesis Tesis Biblioteca UAPA - Sede Central En Estantería Tesis y Trabajos de Grado MGT 20-009 (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Préstamo Interno 21-018686
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MGT 20-006 Implementación de las tecnologías de la información y la comunicación de escritorio para el desarrollo de competencias tecnológicas de los docentes en el Politécnico Tamboril I en el año escolar 2019-2020 / por Martha Margarita Brito Rodríguez y Flor Miguelina Troncoso Ureña; asesorada por Yanet Jiminián MGT 20-007 Uso de herramientas ludotecnológicas para dinamizar la evaluación de los aprendizajes de los participantes de formación general de la Universidad Abierta para Adultos en el período 2019-2020 / por Rocío Batista Rodríguez y Mario de Jesús Torres; asesorada por Reyna Hiraldo MGT 20-008 Aplicación de estrategias de enseñanza con las tecnologías de la información y la comunicación para el desarrollo de competencias digitales en los docentes de las áreas básicas del Politécnico Rubén Darío, año escolar 2019-2020 / por Leidy Mercedes de la Cruz Roque y Ledy Cabrera Morales; asesorada por Reyna Hiraldo MGT 20-009 Estrategia para capacitar a los docentes del área de Ciencias Sociales en el uso de herramientas para la creación de Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA), en el Politécnico Padre Fantino, del municipio de Fantino, regional 16, Distrito Educativo 16-02, año escolar 2018-2020 / por Mariel del Carmen Castaños Reyes, Franklin Sánchez Bautista y Vanessa Beatriz Diplán Castillo; asesorada por Adolfo Díaz Sardiñas MGT 20-010 Implementación de la plataforma Moodle en las áreas básicas para el apoyo del proceso de enseñanza aprendizaje, del segundo ciclo del nivel secundario, en el Centro Educativo Liceo Gregorio Luperón, año escolar 2019-2020 / por Luz Stella Calderón Rebellón y Alfredito Pichardo Peralta; asesorada por Yanet Y. Jiminián. MGT 20-011 Implementación de la plataforma virtual Moodle en los módulos básicos de la Unidad de Educación Continuada (UEC), del Instituto Politécnico Industrial de Santiago (IPISA), en el período enero a marzo 2020 / por Daniel Camejo y Alexander González; asesorada por Yanet Jiminián. MGT 20-012 Integración de la tecnología de la información en las áreas básicas para el fortalecimiento del proceso de enseñanza en el nivel secundario, del Centro Educativo Fernando Arturo de Meriño, año escolar 2019-2020 / por Obispo Fermín Cepeda Santana y Alejandro Rosario González; asesorada por Yanet Yovanny Jiminián.

Tesis (Maestría en Gestión de Centros Educativos)--Universidad Abierta para Adultos, 2020

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