Estrategias implementadas por los docentes para la integración de padres y madres al proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos del segundo ciclo del nivel primario del Centro Educativo Gloria Altagracia Bidó, Regional 14, Distrito 03, Río San Juan, provincia María Trinidad Sánchez
Frías, Altagracia Rosario
Estrategias implementadas por los docentes para la integración de padres y madres al proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos del segundo ciclo del nivel primario del Centro Educativo Gloria Altagracia Bidó, Regional 14, Distrito 03, Río San Juan, provincia María Trinidad Sánchez - Nagua, República Dominicana: Universidad Abierta Para Adultos, UAPA - xxxvii, 159 hojas
Tesis (maestría en Gestión de Centros Educativos)--Universidad Abierta para Adultos, 2019
ASOCIACIÓN DE PADRES Y MAESTROS
INTEGRACIÓN ESCOLAR - INVESTIGACIÓN
PROCESO DE APRENDIZAJE
Estrategias implementadas por los docentes para la integración de padres y madres al proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos del segundo ciclo del nivel primario del Centro Educativo Gloria Altagracia Bidó, Regional 14, Distrito 03, Río San Juan, provincia María Trinidad Sánchez - Nagua, República Dominicana: Universidad Abierta Para Adultos, UAPA - xxxvii, 159 hojas
Tesis (maestría en Gestión de Centros Educativos)--Universidad Abierta para Adultos, 2019
ASOCIACIÓN DE PADRES Y MAESTROS
INTEGRACIÓN ESCOLAR - INVESTIGACIÓN
PROCESO DE APRENDIZAJE