Uso de herramientas ludotecnológicas para dinamizar la evaluación de los aprendizajes de los participantes de formación general de la Universidad Abierta para Adultos en el período 2019-2020 / por Rocío Batista Rodríguez y Mario de Jesús Torres; asesorada por Reyna Hiraldo
Torres, Mario de Jesús
Uso de herramientas ludotecnológicas para dinamizar la evaluación de los aprendizajes de los participantes de formación general de la Universidad Abierta para Adultos en el período 2019-2020 / por Rocío Batista Rodríguez y Mario de Jesús Torres; asesorada por Reyna Hiraldo - Santiago de los Caballeros, República Dominicana : Universidad Abierta para Adultos, UAPA - v, 94 hojas
Tesis (Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa)--Universidad Abierta Para Adultos, 2020
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE - ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS
JUEGOS EDUCATIVOS - INVESTIGACIÓN
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Uso de herramientas ludotecnológicas para dinamizar la evaluación de los aprendizajes de los participantes de formación general de la Universidad Abierta para Adultos en el período 2019-2020 / por Rocío Batista Rodríguez y Mario de Jesús Torres; asesorada por Reyna Hiraldo - Santiago de los Caballeros, República Dominicana : Universidad Abierta para Adultos, UAPA - v, 94 hojas
Tesis (Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa)--Universidad Abierta Para Adultos, 2020
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE - ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS
JUEGOS EDUCATIVOS - INVESTIGACIÓN
TECNOLOGÍA EDUCATIVA