Incidencia de la coordinación pedagógica en la calidad de la práctica docente en los Centros de Nivel Secundario Manuel Ubaldo Gómez, María Auxiliadora y Luis Ernesto Gómez Uribe del Distrito Educativo 06-03, Jarabacoa, en el año escolar 2019-2020 / por Dulce Torres Valdez y Andreina Cosma Bautista; asesorada por Pedro Mencía
Torres Valdez, Dulce
Incidencia de la coordinación pedagógica en la calidad de la práctica docente en los Centros de Nivel Secundario Manuel Ubaldo Gómez, María Auxiliadora y Luis Ernesto Gómez Uribe del Distrito Educativo 06-03, Jarabacoa, en el año escolar 2019-2020 / por Dulce Torres Valdez y Andreina Cosma Bautista; asesorada por Pedro Mencía - Santiago de los Caballeros, República Dominicana : Universidad Abierta Para Adultos, UAPA - xix, 167 hojas
Tesis (Maestría en Gestión de Centros Educativos)--Universidad Abierta Para Adultos, 2020
ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
EDUCACIÓN SECUNDARIA
PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA - INVESTIGACIONES
Incidencia de la coordinación pedagógica en la calidad de la práctica docente en los Centros de Nivel Secundario Manuel Ubaldo Gómez, María Auxiliadora y Luis Ernesto Gómez Uribe del Distrito Educativo 06-03, Jarabacoa, en el año escolar 2019-2020 / por Dulce Torres Valdez y Andreina Cosma Bautista; asesorada por Pedro Mencía - Santiago de los Caballeros, República Dominicana : Universidad Abierta Para Adultos, UAPA - xix, 167 hojas
Tesis (Maestría en Gestión de Centros Educativos)--Universidad Abierta Para Adultos, 2020
ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
EDUCACIÓN SECUNDARIA
PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA - INVESTIGACIONES